毛彦琴的报告围绕“三严三实”的第三专题“严以用权”展开，共分三个部分。一、严以用权的内涵和基本要求。内涵包括权力有规、权力有界、权力姓公三个方面。十个基本要求是敬畏权力、慎用权力、为公用权、依法用权、履责用权、务实用权、刚直用权、阳光用权、廉洁用权、公正用权。二、用权不严的表现和危害。毛彦琴用“善恶总在一念间”引出用权不严常见的七种表现，包括以权谋私、人情腐败、公权私用、为官不为、假公济私、滥用职权、甩耍权威，并举例说明了其危害。三、认识反腐败斗争的新形势，树立“严以用权”的新形象。她指出，当前我国反腐败斗争成效明显，但依然严峻复杂，已形成了四个特征的新常态：落实党委主体责任和纪委监督责任成为新常态，落实八项规定纠四风成为新常态，惩治腐败零容忍成为新常态，纪委监督执纪把纪律和规矩挺在前边成为新常态。她指出，做忠诚、干净、担当、为民的好干部要坚持六条底线和四个原则，六条底线是“不能失职、不能越权、不能渎职、不能营私舞弊、不能玩忽职守、不能以权谋私”，四个原则是“始终坚持心中有党、始终坚持心中有民、始终坚持心中有责、始终坚持心中有戒”。报告中，毛彦琴多次引用习近平总书记的讲话深入透彻地传达中央精神，借用格言、古语、俗语等言简意赅地表达个人观点，列举大量的反腐败案例对广大干部进行警示教育。

戚世钧在总结讲话中指出，毛书记的报告条理清晰、讲解生动、内容丰富，谈理论深、讲案例实，谈体会真、讲要求高，谈形势透、讲任务清，大家应该收获很多。他要求与会干部要通过专家辅导、自己领会等方式，认真消化吸收，把“三严三实”专题教育的各项内容学深吃透，还要与学习贯彻十八届五中全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》结合起来，真正做到严以用权，真抓实干，做好工作，促进学校各项事业快速发展。