争创“三型”党组织 努力办人民满意的大学
——在全校第三次党建与思想政治工作会议上的讲话
（2013年7月1日）
河南工业大学党委书记 戚世钧

今天的大会，既是庆祝党的生日、表彰工作先进的大会，也是安排部署今后两年党建与思想政治工作的大会。在此，我谨代表学校党委向受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺！向长期以来默默无闻、兢兢业业奋斗在教学、科研、管理、服务、党的建设和思想政治工作一线的全体党员同志表示衷心的感谢！

两年来，我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的先进性、纯洁性和执政能力建设为主线，不断加强和改进党建与思想政治工作，先后开展了“学习宣传党的十八大精神”活动、“基层组织建设年活动”、“勤政廉政建设宣传教育活动”、精神文明创建活动、“感动工大”人物评选活动、“讲师德、铸师魂”师德建设活动，接受了省委巡视组巡视、省高校工委党建工作评估、思想政治理论课建设专项检查、“三重一大”和校务公开制度执行情况专项检查，使得校处两级领导班子办学治校能力不断提高，基层党组织的凝聚力、战斗力不断增强，广大党员干部先锋模范作用得到充分发挥，为学校教育事业改革发展提供了强大的政治保障、思想保障、组织保障和精神动力。通过努力，我们取得了入选“服务国家特殊需求博士人才培养项目”和“中西部高校基础能力建设工程项目”，入围国家“2011协同创新计划”和成功化解学校债务等一系列重要成果。还获得了河南省“高校党建工作先进单位”、“思想政治工作先进单位”、“文明标兵学校”、“依法治校示范校”等省级以上荣誉称号。这些成绩，是全校各级党组织科学谋划和努力实践的结果，是广大党员干部和全体师生员工共同奋斗的结果。刚才，一批先进基层党组织、优秀共产党员和党务工作者受到表彰，他们是全校党组织和党员中的先进代表。在过去两年中表现突出，创造性开展工作，为学校发展作出了重要贡献；三位先进典型的发言，很有代表性、先进性，讲得很好，平时工作做得好、总结得也很好，观点正确、思想深刻，事迹很突出、经验很宝贵；这些成功经验和先进事迹，值得我们学习和推广。

党的十八大对加强党的建设，作了科学论断和总体部署，就是要以党的先进性、纯洁性和执政能力建设为主线，打造“学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。因此，建设“三型”党组织，是新时期党的建设伟大工程的重要组成部分，是提高党建工作科学化水平的重要保证。高等学校按照“三型”党组织的要求加强党的建设，能够有效提升高校党建工作水平，推动教育事业发展，为办人民满意的高等教育提供坚强保证。下面，我针对学校如何创建“三型”党组织，谈谈自己的看法，主要讲三大部分、八个问题。

首先是第一部分，如何打造学习型党组织。

学习型党组织是“三型”党组织的基础和前提。建设学习型党组织，必须解决好“为什么学、学什么和怎样学”的问题。

第一个问题是，为什么要学习？

主要有四条理由：

一是党的建设的需要。形势在发展、环境在变化，党的执政兴国的能力需要提升，党的自身建设需要加强；每一个党员、每一位领导干部，都需要加强党性修养，始终在思想上、行动上保持纯洁性、先进性；只有通过不断学习、有效学习，才能武装自己、丰富自己，才能进一步加强党的领导、改善党的领导，确保党始终成为坚强的领导核心。

二是事业发展的需要。当前，在高等教育竞争非常激烈的情况下，我们要正确判断形势，审时度势、抢抓机遇、推动事业科学发展和可持续发展，只有通过强化学习，让学习在党组织和广大党员干部中蔚然成风，才能提升核心竞争力、提高办学质量和水平。

三是开展工作的需要。现代科技发展日新月异，升级换代的周期越来越短。无论是管理工作，还是教学、科研等专业技术工作，都必须加强学习、及时更新知识，这样才能适应岗位需要，满足新标准、新要求，否则就会落伍、甚至被淘汰。

四是提升素质的需要。对于个人来说，提升素质就是要有一个丰富的精神世界，有较宽的知识面，较高的道德水准，较深的文化修养，较强的业务能力；达到这样的素质，无疑会使人生变得更加精彩、更有意义；而这种素质的提升，考的就是学习、学习、再学习！

第二个问题是，我们应该学习什么？

首先，要学习思想政治理论。最近，习近平同志在中央政治局第七次集中学习时强调：历史是最好的教科书，学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。按照习近平同志的要求，我们必须通过学习党的历史、党的建设理论、国家大政方针和政治经济理论等，充分把握党情、国情、民情，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，对党的决策部署入脑入心，切实增强对中国改革发展道路的理论认同、政治认同、情感认同，从而坚定道路自信、理论自信、制度自信。

其次，要学习办学治校本领。通过系统学习高等教育理论、教育法律法规、教育管理科学和领导艺术等，充分了解办学内涵、把握教育规律，提高科学谋划、正确决策的能力和宣传动员、组织实施的能力，使各级领导干部真正成为办学治校的行家里手，真正成为“懂教育的政治家、懂政治的教育家”。

第三，要学习专业技术知识。随时密切关注相关领域的教育教学动态，跟踪世界学术前沿，尤其要注意结合我校实际，加以消化吸收和借鉴，同时还要学习和掌握现代教育教学技术手段，切实提高业务能力。此外，我们还可以读一些经典名著，学习一些人文社会科学的知识，加强个人文化修养，提升鉴赏水平、审美情趣，陶冶情操、充实精神生活。

第三个问题，我们应该如何学习？

学习是一个渐进的过程、积累的过程，需要持之以恒。要把学习落到实处，真正见到实效，就必须树立良好的学风，切实做到“四学”。

一是坚持经常学。党组织和每一个成员都要以高度的政治责任感、历史使命感、工作紧迫感来对待学习，强化学习的自觉性，树立长期学习、经常学习的恒心，做到自觉学习、终身学习。

二是按照制度学。坚持用制度来保证学习时间、学习内容和学习效果。主要是建章立制，继续完善校处两级中心组学习制度，健全党员干部和群众性学习制度，建立健全投入保障、考核评价等重要制度，努力形成长效的学习机制。

三是多渠道、多方式学。学习本身就是开放的、互动的，所以我们要强化开放意识，积极拓宽渠道，既要集中学、又要分散学，既要引进来、又要走出去，要有计划、有步骤的组织党员干部到校外学习，尤其要大力拓展海外学习培训渠道。

四是联系实际学。要坚持学以致用、用以促学、活学活用，带着问题学、带着目标学，把学到的知识真正转化为谋划发展、抢抓机遇、解决问题、推动工作的能力，要做到真学、真懂、真用。

接下来是第二部分，我们如何打造服务型党组织。

建设“三型”党组织，服务是核心。服务是党的根本价值取向，是党组织和党员干部弘扬宗旨、履行使命、发挥作用的根本途径；党的领导，本质上就是服务。

第四个问题，我们应该为谁服务？

一要为经济建设主战场服务。这是高校存在价值的根本体现，也是高校党组织的主要职责。一所大学，有作为、才有地位；贡献越大、社会认可度越高，吸引优质办学资源的能力就越强，学校生存发展空间就会不断扩大；只有始终坚持服务经济建设主战场，学校才能实现社会贡献和自身发展之间的良性循环。

二要为学校教育事业发展服务。学校事业发展了，综合实力增强了，才能有效的履行社会职责，更好的支持经济建设。所以学校党组织要千方百计推动改革发展，集中精力抓内涵、抓质量，全面提高办学实力和水平，实现教育事业不断进步、快速发展。

三要为立德树人根本任务服务。我们必须围绕“培养什么人、怎样培养人”这个根本问题，牢固树立“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养观，始终坚持“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的理念，进一步加强思想政治教育，深入实施素质教育，落实人才培养质量工程，努力造就大批品学兼优、能堪重任的栋梁之才。

四要为教职员工办学主体服务。广大教师是学校办学的主体，是学校教育事业发展的依靠力量。因此，我们要通过有效的服务工作，把广大教师和职工的巨大智慧和能量，激发出来、凝聚起来，形成心往一处想、劲往一处使，团结和谐、积极向上的良好局面。

第五个问题，我们要服务什么？

首先，要提供决策服务。一方面，要坚持民主决策、科学决策，充分发挥干部师生的集体智慧，做好学校改革发展的顶层设计，决策好影响全局的重大事务。另一方面，还要积极主动为地方党和政府提供决策服务，针对经济社会发展重大战略，建言献策，充分发挥高校思想库、人才库、智囊团的作用。

其次，要提供政策服务。广大干部教师干事创业，需要持续稳定的政策支持。好的政策能激励人、鼓舞人、引导人，能激发广大干部师生的潜能，推动事业进步；反之，或保守、或僵化、或冒进的政策，就会压抑广大干部师生的积极性、主动性、创造性。所以，我们要大力推进以人事制度为核心的体制机制改革，积极采用先进的管理理念、管理方式和管理制度，逐步建立科学、完备的政策支持体系。

第三，要提供环境服务。我们要积极开展宣传思想工作，弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的创业精神，精心培育“崇尚科学、追求真理”的学术文化、以人为本的管理文化、廉洁奉公的廉政文化和健康向上的校园文化，大力营造风清气正的政治环境和重知识、重人才、重创新的良好发展环境。

第四，要提供条件服务。广大干部师生进行学习和工作，需要良好的物质条件来保障。所以，我们要始终坚持以师生为本，把大学生成长成才、教职工安居乐业作为工作的重点，稳步加大投入，不断完善基础设施，健全公共服务体系，尽全力为广大师生提供较好的、完善的学习、工作、生活条件。

第六个问题，我们应该怎样服务？

服务态度好不好，服务能力强不强，服务成效大不大，是衡量我们工作质量和水平的标准。因此，我们要从三个方面下功夫：

一是在强化服务意识上下功夫。就是要不断强化党的宗旨意识，始终坚持走党的群众工作路线，时时、处处、事事尊重和重视服务对象，注重服务态度，保证服务质量，提高服务水平。

二是在提升服务能力上下功夫。在服务社会方面，就是要提升学校人才培养能力、科技创新能力、文化传承创新能力；在学校内部管理服务方面，就是要提升“抓大事、谋全局”、“抓机遇、促发展”、“抓关键、破难题”的能力，包括抓内涵建设、提升发展质量的能力，抓安全稳定、提升构建和谐校园的能力。

三是在增强服务成效上下功夫。服务成效，体现在社会贡献度、师生满意度和学校事业发展程度上。我们要始终做到，沉下心、静下气，不动摇、不懈怠、不折腾，踏踏实实的教书育人，扎扎实实的研究创新，一步一个脚印的搞内涵建设，真心实意的为师生谋利益，真正实现使学校得发展、师生得实惠，为社会多贡献。

最后，谈一谈第三部分，如何打造创新型党组织。

建设“三型”党组织，创新是灵魂。只有勇于创新、善于创新、不断创新，才能有效解决发展中遇到的各种困难和问题，才能提供源源不绝的前进动力，党组织才有活力和战斗力。

第七个问题，如何把握创新的重点？

创新亟需我们在四个方面做文章。

第一，在理念创新上做文章。有先进的理念，才会有科学的实践；改革发展的最大阻力，是思想观念的陈旧、保守与落后。所以，我们必须强化“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的党建工作理念，树立“全面、协调、可持续发展”的发展理念，突出“质量立校、育人为本、特色发展”的办学理念，在思想上、精神上，始终保持与时俱进、改革开放、开拓进取的良好状态。

第二，在制度创新上做文章。始终坚持“党要管党、从严治党”，不断健全完善以党章为根本、以民主集中制为核心的党内制度体系和“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的现代大学管理制度，真正做到用制度管党员、管干部、管组织，用机制规范人权、财权、事权。

第三，在科技创新上做文章。引领、服务、推动和保障科技创新，是高校党组织的重要任务。如何把学校的学科优势、人才优势、平台优势整合起来，紧密结合社会需求，形成有活力的创新体系，争取大项目、大成果，这些都是需要我们去积极思考、去大胆探索的重点。

第四，在工作创新上做文章。党的建设重心在基层，难点也在基层。基层党组织既是政治核心，又是战斗堡垒；既要落实校党委决策部署，又要统筹协调本单位的建设任务；既要组织、管理教职员工，又要教育、培养青年学生。这些艰巨繁重的任务，要求我们基层党组织必须积极探索管用、好用、实用的工作方法，去提高效率、增强效果。

第八个问题，怎样提高创新能力？

提高创新能力，需要把握以下五点。

一是坚持在学习中创新。创新的灵感和创新的动力，来自于学习。只有通过学习，我们才能掌握扎实的知识，具有开阔的视野、科学的思路和过硬的能力，才能具备开展创新工作的深厚基础和必要前提。

二是坚持在实践中创新。要始终保持创新的热情和激情，有强烈的创新愿望和创新动力，凡是符合党的教育方针政策、教育事业发展规律、内涵建设需求、广大干部师生根本利益的理念创新、制度创新、工作创新，我们都要大胆探索、大胆实践，不断总结、不断完善。

三是坚持在协同中创新。要加强与企业、院所、地方和行业的联系与合作，整合各方面资源，打造合作平台，积极推动学科交叉融合，多领域渗透，实现资源共享、优势互补；通过联合开展协同创新，瞄准地方和国家重大课题，实现大的创新、取得大的突破。

四是坚持在团队中创新。学术团队、创新团队，是创新取得成功和突破的重要组织形式；只有结构合理、联系紧密、团结进取、目标明确的创新团队，才能获得重大项目、解决重大课题、取得重大成就。所以，我们要始终坚持党管人才的原则，加强对人才队伍建设工作的领导，抓宏观、定政策、做协调、重服务，积极引进和培养高层次领军人物，着力打造高水平的学术团队、创新团队，为开展创新工作提供有力的人才支撑。

五是坚持在环境中创新。要大力营造尊重创造、鼓励创新、支持探索、容忍失败的环境氛围，通过舆论宣传引导、体制机制保障、文化氛围熏陶，充分激发广大干部教师的积极性和主动性，努力形成百家争鸣、百花齐放的创新工作局面。

总之，积极争创“三型”党组织，对于加强党的建设、改善党的领导，确保我校始终坚持正确办学方向，实现各项事业持续、协调、快速发展，具有极其重要和深远的意义。

同志们、同学们：就在我们积极筹备这次大会的时候，也就是6月18日，中央召开了党的群众路线教育实践活动工作会议，中央政治局七个常委都出席了会议，总书记习近平同志在会上发表重要讲话。他指出，开展群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。他强调，开展教育实践活动，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决突出问题。他还指出，开展活动，要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，对作风之弊、行为之垢，进行大排查、大检修、大扫除，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等群众深恶痛绝的问题。中央的决定，习近平总书记的重要讲话，顺应了党情民意，顺应了时代潮流，在广大党员干部中引起热烈反响，受到了全国各族人民的热烈欢迎。为了开展好这次活动，河南省委作出了统一部署，我们高校是第二批开展活动的单位，将在明年初正式启动。按照省委要求，我们要先行学习一步，抓好理论武装、宣传动员，搞好调查研究，制定好实施方案。我们要以高度的政治责任感，紧密结合学校实际，自觉的、迅速的开展自我净化，在改进作风方面付诸行动。我们要按照习近平总书记的要求，做到早准备、早学习、早行动，聚焦“四风”，把这次教育实践活动作为一次纯洁组织、净化组织、建好组织的重大机遇，切实组织好、开展好这项活动。

最后，我衷心希望全校各级党组织和广大党员干部，继续保持勤于学习、善于服务、勇于创新的优良传统，以即将深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，积极争创“学习型、服务型、创新型”党组织，进一步提高党建与思想政治工作科学化水平，努力营造干事创业的和谐环境，不断解放思想、抢抓机遇，埋头苦干、克难奋进，为学校改革、发展和稳定，作出新的更大贡献，用实际行动和优异成绩，迎接我校第二次党代会胜利召开！